Květen nás zavedl do světa dopravy, cestování a objevování nových zážitků. Společně jsme se vydávali na pomyslné cesty po zemi, po vodě, ve vzduchu i do vzdáleného vesmíru. Děti se prostřednictvím her, tvoření, pohybových aktivit i vzdělávacích činností seznamovaly s různými dopravními prostředky, možnostmi cestování a jednoduchými základy dopravní výchovy.
Téma se promítalo do všech vzdělávacích oblastí. Při společném zpívání za doprovodu klavíru a houslí jsme zařazovali tematicky zaměřené písničky, které děti doprovázely pohybem i hrou na jednoduché rytmické nástroje. V pohybových hrách se proměňovaly v řidiče, piloty, strojvedoucí i cestující a rozvíjely svou obratnost, orientaci v prostoru i schopnost spolupráce.
Ve výtvarných a pracovních činnostech vznikaly nejrůznější dopravní prostředky i vesmírné objekty. Děti si vyzkoušely různé výtvarné techniky, přičemž nejdůležitější byl prožitek z tvoření, možnost zapojit se do aktivit dle svých možností a radost z vlastního či kolektivního výsledku.
Při vzdělávacích aktivitách jsme využívali interaktivní tabuli, na které děti plnily úkoly zaměřené na dopravu, třídění, zrakové vnímání, pozornost i rozvoj předmatematických představ. V komunikaci jsme nadále individuálně pracovali s aplikací Go Talk, kterou pravidelně využíváme jako podporu komunikačních dovedností dětí.
Velkým zážitkem byla pro děti jízda Pouličkou, kterou většina z nich absolvovala poprvé a užily si tak novou zkušenost. Během pobytu venku jsme pozorovali dopravní prostředky v reálném prostředí. Děti měly možnost sledovat projíždějící vlaky, letadla na obloze i lodě a upevňovat si tak získané poznatky.
Příjemné jarní počasí nám umožnilo trávit mnoho času také na školní zahradě. Velkou oblibu si získal nový plastový domeček, který se stal přirozeným centrem dětských her. Děti jej každodenně využívají při spontánních i námětových hrách, setkávání s kamarády i rozvíjení sociálních vztahů. Jejich radost z nové herní možnosti je patrná při každé návštěvě zahrady.